lunes, 15 de marzo de 2010

>Elabora un listado de 10 elementos de tu casa que consideres valiosos; explica porque lo son.

1- La Nevera. Porque es prioridad para guardar los alimentos.

2-La Estufa. Porque es prioridad para cocinar los alimentos.

3- Las camas. Para poder descansar cómodamente.

4-.El computador. Es una de las principales formas de informarme, trabajar y distraerme.

5-El Reuter. Porque es lo que permite que haya internet en mi casa.

6-El televisor. Sirve para informarme y distraerme.

7-El teléfono. Sirve para poder tener comunicación con otras personas.

8-La lavadora. Porque lava la ropa sin necesidad de esfuerzo de uno.

9-EL armario. Porque permite tener mi ropa organizada de una forma más práctica.

10-Los sillones de la sala. Forma un lugar para poder conversar con otras personas.

>Como imaginas que se establece el precio a un producto o a un servicio?

Dependiendo de la necesidad que tenga el usuario por esta y por la calidad.

>Escribe que entiendes por calidad?

Que haya tenido un buen manejo en el proceso de producción, sea de un buen material.

> Que es un cliente satisfecho.

UN cliente que está feliz con el servicio que le fue ofrecido, con el producto comprado y con el ambiente en el que lo compro.

> Como se mide el nivel de satisfaccion de los clientes?

Por medio de una encuesta.

jueves, 11 de marzo de 2010

Unidad temática.

Logros.

Indicadores de desempeño.

*Algoritmos matemáticos.

* Microsoft Excel.

*Solución de modelos matemáticos.

* Funciones en Excel.

*sistemas de datos.

*Modelos interactivos de aprendizaje.

* Estadística y base de datos.

*Operaciones y conceptos básicos.

*herramientas tecnológicas para la productividad.

*explica cómo crear modelos matemáticos, como procesar datos, Obtener resultados y como utilizar formulas matemáticas y funciones predefinidas.

*Utiliza con habilidad las funciones de Microsoft Excel.

*Diseña cuestionarios y modelos interactivos como instrumento y conocimiento de las diversas disciplinas.

*Aplica las funciones estadísticas de Microsoft Excel a un grupo de datos.

miércoles, 17 de febrero de 2010

Unidad temática.

Logros.

Indicadores de desempeño.

*Algoritmos matemáticos.

* Microsoft Excel.

*Solución de modelos matemáticos.

* Funciones en Excel.

*sistemas de datos.

*Modelos interactivos de aprendizaje.

* Estadística y base de datos.

*Operaciones y conceptos básicos.

*herramientas tecnológicas para la productividad.

*explica cómo crear modelos matemáticos, como procesar datos, Obtener resultados y como utilizar formulas matemáticas y funciones predefinidas.

*Utiliza con habilidad las funciones de Microsoft Excel.

*Diseña cuestionarios y modelos interactivos como instrumento y conocimiento de las diversas disciplinas.

*Aplica las funciones estadísticas de Microsoft Excel a un grupo de datos.